A知识
B信息
C动机
D信念
E态度
知-信-行学说认为改变健康相关行为的基础是()
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健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指()
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在知-信-行理论中,为了促进态度的转变,可以采取的方法有()
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贝克的治疗理论认为情感和行为的中介是()
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社会学习理论认为,人类行为受限于自身的生理状况、()以及周围的环境因素。
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以下哪种老化理论解释老化、健康观、健康行为之间的关系,认为当人衰老时,自然会伴随有疾病()
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在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为()
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开始建立动力定型时比较困难,动力定型建成之后是()改变的。
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试根据知信行学说,阐述如何有效地开展健康行为宣教。
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