学校根据社会对人才需求情况的发展变化，需要适当调整专业的，应当（）在读学生转到其他相关专业就读。

各地各高校要立足教育事业发展对（）人才的需要，制定和实施科学有效的选拔机制，把基层工作经验作为学校辅导员选拔的参考列入相关政策规定中。

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学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。对（）的学生，可以单独规定最长学习年限，并简化休学批准程序。

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学校、省（区、市）和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。（）

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家庭经济困难学生需持有《高等学校学生及家庭情况调查表》，并加盖（）民政部门公章，以证明家庭经济状况。

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必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

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必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

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为适应国家和区域经济社会发展需要，需建立（）机制，不断优化（）。

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根据《普通高等学校学生管理规定》，学校可以对学生退学处理的有（）

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教育部要求各高等学校特别要重视对家庭经济困难毕业生、汶川地震灾区生源毕业生等困难群体的就业帮扶工作，建立就业帮扶机制，实施“（）”的就业服务，并根据实际情况，给予路费、通讯费等求职补贴，帮助他们顺利就业。

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