A过低
B适当
C过高
D一般
当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。
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当自然的孩童的自身处于()能量水平时,人们具有丰富的想象力,对事物充满好奇心,为人坦诚,有很好的直觉力和创造力。
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当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时,人们会呈现出更为叛逆的行为,为了不为自己的行为负责,他们会极力为自己辩护,把错误推卸到他人身上,自己就可以不用改变。
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当成人的自我状态处于适当的能量水平时,重视客观现实,理智处理日常事务,善于分析、计划与权衡。
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当成人的自我状态处于()能量水平时,人们会表现出缺乏认真的态度,责任意识淡薄,为人处事显得不够成熟。
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评判的家长的自我像()。
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当每个人都有机会挖掘自身的潜能而高效学习时,他们必将在()展现出前所未有的积极变化。
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当孩子面临过重压力时,要帮助孩子减压。家长减轻精神上负担的方法有哪些?()
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家长对孩子的期望分哪几种水平?()
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