（）的阅读，已经成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念了。

（）已经成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念了。 

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（）的阅读，已成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念。

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阅读的本质决定学生是阅读教学过程中的读书（）。

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学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。

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阅读教学的主要内容是：（）、（）、读解策略和方法，（）整体性阅读实践活动。

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阅读教学的基本属性是（）与（）。

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简述阅读教学的内容。

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古代阅读教学的主要经验有（）和（）。

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阅读教学的基本属性是（）和（）。

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