A大脑与小脑的功能得到平衡
B脑干易化区与抑制区的活动协调起来
C大脑皮层的分化抑制尚未建立
D皮层运动区兴奋与抑制过程逐渐集中
在运动技能形成的泛化阶段,中枢神经系统的特征是()。
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在运动技能形成的巩固阶段,中枢神经系统得主要特征是()。
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形成运动技能的分化阶段有什么特点?教师应该如何进行教学?
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在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法?
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运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。
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在形成运动技能的过程中,各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。
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第二信号系统在形成运动技能过程中有什么作用?
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运动技能形成的泛化阶段有什么特点?教师应该如何进行教学?
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运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与()发生暂时神经联系。
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