A循序渐进
B因材施教
C教学相长
D防微杜渐
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
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体现今后考试改革方向的是() ①突出考试的诊断、选拔和发展功能 ②考试的内容要以课程标准为依据,体现新的人才观和教育观。 ③改进考试的方式,倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则 ④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异
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在班级管理与教育活动中,教师要指导学生理想、()、学业等多方面发展。
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开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的()发展;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。
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终生教育思想给课程改革的重要启示之一是,在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础,关键是让学生学会学习。
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学校教育发展学生特长要实行规范+选择,应该照培养学生的是规范,选择处于次要地位。
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素质教育的根本价值之一是要形成一种全新的教育发展机制,使每个学生都能获得同等的教育机会,使每个学生都能得到发展,成为学校教育的成功者。
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教育是对有差异的学生提供相同的教育。
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学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。
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