A有利于创设问题情境
B有利于完成情感教学目标
C有利于辅助个别学习
D有利于激发学生的学习积极性
多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教学或一般的电话教学过程有所不同,主要表现在()
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王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()
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整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。
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在多媒体设备的教学活动中,教学互动主要有三种方式,分别为人机互动,师生互动和生生互动。
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随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是()
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在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该考虑的依据是:()
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教学信息的合理有效呈现对教学效果有着重要的影响。下列有关教学信息呈现的做法中,不妥的是()
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教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()
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教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、()环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。
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