高校教师学术研究的道德规范内涵主要有()。
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用来规范高校教师与高校学生之间的关系的道德规范主要有()。
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道德义务是一定社会和阶级的()和规范对人们行为要求的反映。
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()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
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相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。
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高校教师职业道德的基本规范主要包括()。
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资产阶级道德的主要规范是()
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相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。
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社会道德规范主要包括()。
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