A照顾的人群
B干预的人群
C关怀的人群
D教育的人群
E帮助的人群
健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是()
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某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,调查员在收集资料时,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑()
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健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()
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项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()
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在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()
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媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()
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健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是()
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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