能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。

能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）。

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“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）

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（　）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。

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（）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。

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质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。

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学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。

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多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。

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进行学生评价时，评价内容应是全面的，这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。

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不同的时代有不同的语汇。以下各项，反映秦汉时期我国手工业较全面的一组是（）

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