制度伦理认为,人们总是首先选择用于个人的道德准则,然后才能选择用于制度的根本道德原则。
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简述制度的伦理内涵、伦理功能及其作用方式。
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教师职业生活中最基本的伦理关系准则是()
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教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。
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行政伦理监督的基本原则是行政伦理监督所应当遵循的准则和指导思想,它对行政伦理监督的实施工作起着()和()作用。
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行政组织目标是一整套价值准则,也是政府行为的伦理导向,具有结构性与层次性,一般体现为:()
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1968年美国国家教育协会(NEA)制定了《教育职业伦理准则》,一般来说,拥护这一准则才能取得成员资格,才能得到学校聘用和各州教育许可证。
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论述制度伦理个体道德的关系。
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为什么说行政责任既是制度的又是伦理的?
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