单选题
A比奈
B加尔
C卡特尔
D麦独孤
正确答案
答案解析
略
相似试题
学习障碍儿童就是智力落后儿童。
判断题查看答案
戈达德的智力落后儿童的研究表明：（）
多选题查看答案
学习障碍儿童没有智力问题。
判断题查看答案
某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。
简答题查看答案
“学习”的定义有所裨益，因为它强调了两个关键性学习要素：第一，学习不是单纯的智力开发、知识积累，而是建设个人的有效行动能力；第二的内容是下列哪项（）
单选题查看答案
看到8＋5＝？这样的问题时，儿童能够直接说出答案，说明他处于程序性知识学习的（）阶段。
单选题查看答案
语言有几个方面，儿童必须全部掌握了它们，才能获得真正的言语能力。首先必须学习（）
单选题查看答案
（）时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径.
填空题查看答案
6岁以后，儿童开始能够学习对（）进行估计。6岁以后，儿童能够以行动作为估计时间的参照物。幼儿期对时间的知觉已逐渐有思维的成分参与，即时间知觉与时间概念结合起来。
填空题查看答案