中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？
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如何运用注意规律控制小学生在课堂上的分心？
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请做一个采用“例规教学模式”来组织的小学数学运算规则的教学设计。
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如何运用记忆规律来提高课堂教学效率？
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用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”及“问题导入策略”的？
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用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的？
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小学语文教学有哪些规律？
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阐述小学语文教师应遵循的阅读教学规律。
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在课堂上若发现学生注意分散了，根据无意注意的规律最好是点他的名。
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