儿童用脚步测量两棵树的距离，这属于（）。

学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是（）。

填空题查看答案

儿童表现出对周围环境的新异刺激的积极反应倾向，这说明儿童（）。

单选题查看答案

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）。

单选题查看答案

儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有（）。

单选题查看答案

下列不属于儿童科学教育结果的是（）。

单选题查看答案

不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

单选题查看答案

不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。

填空题查看答案

儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）。

单选题查看答案

教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（）。

单选题查看答案