简述神经元的分化、突触和神经系统的可塑性的含义。
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“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的（）理论提出的观点。
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请论述我国水功能区划体系予以简要说明。
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突触可塑性
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
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请简要说明温带气旋发展过程中动力因子和热力因子的作用。
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请简要列举（至少3）我国古代朴素的运筹学思想，并论述其间的运筹学原理。
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请论述人本主义的学习观。
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请总结并简要回答二元合金平衡结晶过程中，单相区、双相区和三相区中，相成分的变化规律。
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