高校社会服务的实质以（）为特征。

高校社会服务的实质内涵是（）。 

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简述高校学生的基本社会特征。

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因此，高校教师应常以服务为宗旨，把对大学生的爱融于高质量的服务过程中，这是师爱（）的体现。

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高校科研的实质阶段是（）。

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首先提出高校为社会服务的大学是（）。

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高校直接为社会服务是社会发展的（）。

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高校为社会服务的意义和作用主要表现在（）。

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在高校，以教师为本和以学生为本是（）。

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当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。

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