A2~3岁
B3~4岁
C4~5岁
D5~6岁
幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的,()岁前后,是培养正确发音的关键期,在这期间,在正确教育的条件下,儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。
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学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是()。
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学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是()。
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儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()
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儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。
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怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。
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学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是()。
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我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是()。
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学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是()。
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