多选题
A教师的学科专业知识结构与水平
B教师的教育学科知识
C教师的一般能力
D教师的特殊能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。
判断题查看答案
教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。
单选题查看答案
教师必备良好的专业品质和素养，至少可归纳包括（）。
多选题查看答案
发现学习不一定是有意义的，也有可能是机械的，关键在于教师的专业素养和对教学理论的掌握，是否能激发学生的自主学习、主动探究的过程。
判断题查看答案
教学管理的成效如何，关键在于调动广大教师积极性的程度如何对不对说明理由。
简答题查看答案
进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。
判断题查看答案
教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
判断题查看答案
教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体教学活动中落实美育的基本手段是（）
单选题查看答案
进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。
单选题查看答案