常用的行为强化法包括奖励、惩罚和（）。

在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。

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品德评价是品德教育的辅助方法，包括奖励、惩罚和操行评定，下面属于奖励的有（）

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在行为强化理论中，负强化等同于惩罚。

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负强化是运用惩罚排除不良行为的过程．

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行为契约可以通过双方再次协商而做进一步的调整和修改，如延长和缩短契约执行的时间，改变强化和惩罚的措施，增加或减少要求出现的行为。

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负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。

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替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

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奖励和惩罚属于德育工作的（　）。

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奖励和惩罚属于德育方法中的（　）。

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