在现代教育技术的理论体系中，（）是处于核心地位的。
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在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
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（）课程是处于课程体系的核心位置并具有生成力。
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课程中处于核心地位的是（）
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在家庭关系中处于核心地位的是（）
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学制是整个教育制度的核心组成部分，是教育制度的主体。
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在整个教育体系中处于基础地位的是（）。
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在整个教育体系中处于基础地位的是（）
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在教育规划、教育计划、教育决策、教育预测之间的相互关系中，处于基础地位的是（）。
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