A对
B错
秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。
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秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。
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为了让幼儿认识蜻蜓,老师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式。
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为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。
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午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是()
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为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式
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为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )的教学方式。
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为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方法。
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活动设计题: 请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。
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