论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
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结合幼儿园具体实际,试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?
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活动性原则是什么?答:源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的,从而发展他们的智力和社会行为,而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
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结合实际,试论述儿童文学的重要性。
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试论述瑞吉欧教育体系的基本理论观点。
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根据皮亚杰的理论,儿童在( )岁左右,处于前运算阶段。
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试述评皮亚杰对游戏理论的贡献。
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试结合幼儿园实际情况,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,论述对幼儿发展状况进行评估的要求。
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蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
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