赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。

在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是（）

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教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识是最重要的。

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教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识是最重要的。

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现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。

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现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。

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教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。

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教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。

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教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。

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教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。

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