A语言的使用
B造纸术、印刷术的发明和应用
C文字的创造
D电子计算机和现代通信技术的应用
第五次信息技术革命是以()的发明为特征的。
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简述信息技术发展经历的五次革命。
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信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是()
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人类信息的存储和传递首次超越时间和空间局限,这一信息技术革命的标志是()。
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第二次信息革命的重要标志是()。
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阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
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下表为我国某省第五次和第六次全国人口普查统计表("-"表示人口减少,"+"表示人口增加)。据此完成问题。 该省常住人口减少的主要原因是()。
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下表为我国某省第五次和第六次全国人口普查统计表("-"表示人口减少,"+"表示人口增加)。据此完成问题。 目前该省存在的主要人口问题可能是()。
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第三次信息技术革命是以()的发明为特征的。
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