单选题
A形成于2～3岁
B形成于3～5岁
C通过矫治能恢复正常
D难以矫治
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（）和听觉障碍等。
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学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性和（）
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下列哪一项属于流畅度异常？（）
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下列哪一项不属于流畅度异常？（）
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讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。
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如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍，波贝格提出的鉴别标准不包括（）。
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基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
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儿童说话时总是喜欢大喊大叫，最可能存在（）异常。
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儿童说话时总是发出尖叫声、刺耳声，最可能存在（）异常。
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