联系实际，论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。
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联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。
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联系实际，论述依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。
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联系实际论述如何在课堂上培养学生的自我调节学习策略。
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联系教学实际，试论述如何根据学生的认知方式差异进行教学。
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联系实际论述如何将策略教学落实到每一节课中。
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R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。
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瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。
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学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些？
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