A与参照标准不符合
B明显高于参照标准
C在各年龄段以外
D略高或略低于参照标准
E明显低于参照标准
如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。
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如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,略高或略低于参照标准,在各年龄段以内,()。。
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粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。
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粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()讲行的。
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粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应,最好()。
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婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。
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在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。
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育婴师在()个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。
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案例:E宝宝,男,2009年8月6日出生,剖腹产,正常。2012年3月19日宝宝31.5个月,会跑,会双脚向上跳和向前跳,但不会走平衡木,不会独脚站立。根据该婴儿粗大动作发展情况,回答下列问题。根据《婴幼儿粗大动作发展顺序及年龄》评价该宝宝粗大动作的发育年龄为()
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