A学科课程
B活动课程
C学生课程
D显性课程
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
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课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
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课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。
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拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。
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拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。
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经验课程的主导价值在于()。
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认识性德育课程的最主要功能就在于()
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小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的,其取得实效的关键在于()。
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教师职业的最大特点在于职业角色的()。
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