A布里奇斯
B林传鼎
C伊扎德
D拉扎勒斯
在主动求知的过程中,幼儿的()容易集中,思维积极,情绪愉快,促进智力的发展
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儿童成长过程中会有各种因素影响儿童的成长,从宏观方面思考,影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和()。
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在我国多数幼儿园中,根据幼儿的(),可分为大、中、小三个班级。
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幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是( )。
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幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是()。
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幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。
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蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性,大体可以分为三个阶段:第一阶段:0—6岁;第二阶段:6—12岁;第三阶段:12—18岁,其中()是儿童个性形成的最重要时期。
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《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。
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幼儿结构游戏的指导方式可以分为()
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