“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）

儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　）的学习过程理论。

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“四书五经”中的“五经”指的是（　）。

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在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。

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《礼记，中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。

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“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（）

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陈述性知识的学习过程包括（）。

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反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（）的作用尤为明显。

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态度与品德学习的过程包括的三个阶段是（）。

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布鲁纳认为学习包括知识的（）几个过程。

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