家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室。

目前家庭教育的师资队伍强大，经费保障充足，近九成家长学校的授课教师接受过专业培训。

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在家长学校建设上，教育部门责无旁贷，并在方向引领、组织指导、师资培训三个方面具有重要作用。

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教师可以利用身份优势，在与家长面谈或家长会时直接指出孩子的错误，并提供建议。

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家长在外地，或长时间家长与教师见不到面的，可以（），隔一段时间互通一次信，交换观点，切磋教育子女的方法。

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学校、教师可以对学生家长提供（）指导。

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家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。

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幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导，5次亲子实践活动。

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家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。

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家长委员会是由家长代表、学校领导、教师代表和社区工作人员组成的。

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