前期分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

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教学前期分析是教学设计的一个重要步骤，教师考虑步骤时要注意学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析四个方面。

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在教学设计前期分析部分，教师需要考虑的是（）

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教授教化前期分析是教授教化设计的一个重要步调，教师推敲步调时要留意进修情况分析、进修需求分析、进修内容分析、进修者分析四个方面。

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（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。

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进行教学内容分析时，教师需要考虑（）

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在进行教案设计前，教师要进行学习需要分析，学习需要指的应该是（）。

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对收集来的文献进行分析研究以获取所需的信息，是（）的又一重要环节。

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教师在进行教学设计前，首先要考虑社会、学生、家长以及课程四个因素。

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