单选题
A设置情境-尝试练习-探索讨论-讲解指导
B设置情境-探索讨论-尝试练习-讲解指导
C设置情境-讲解指导-探索讨论-尝试练习
正确答案
答案解析
略
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学前儿童美术教育中，以引导探究为主的方法包括（）
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学习区分并尝试画出主体色和背景色，培养他们对使用颜色的兴趣，是3～4岁儿童美术的（）
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演示法和讲授法都是以语言传递信息为主的方法
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小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的（）和作画姿态。
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中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。
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中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“（）”的美术教育。
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幼儿园美术学科或领域的教育可分为以下三种（）
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20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
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