A统筹管理、统一指导
B分类管理、分类指导
C统筹管理、分类指导
D分类管理、统一指导
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
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国家有关部门2011年出台幼儿园收费管理办法。省级有关部门根据城乡经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力,按照()的原则,制定公办幼儿园收费标准。
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幼儿园教育以()为基本活动,保教并重。
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幼儿园实施保教任务的基本单位是()
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坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,应以()为基本活动。
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幼儿园对其占有的场地、教室、园舍、保教设备等设施、办园经费以及其他有关财产,享有财产()和使用权。
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管理者在保障幼儿园保教常规工作的正常运行的前提下,还要深刻学习领会国家幼教法规,掌握最新的幼儿教育及()理念。
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通过评价,可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提高,保证教育目标的实现,是评价()作用的体现。
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谈谈你对幼儿园保教质量管理的认识。
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