大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、（）以及实践能力等。

心理健康是大学生身心健康、人格健全和社会适应能力的需要

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在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）

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学生通过参与体育运动，克服不利因素和消极情绪，从而获得战胜困难的信心和力量，是属于提高社会适应能力中的（）

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体质是由（）、（）、（）、适应能力和（）等几个方面构成的。

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运动员的竞技能力由以下哪些要素构成（）

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体育的健身功能主要表现为：科学的身体锻炼是增强体质最有效的方法，对完善人格、发展机能、提高社会适应能力等方面均有显著作用。

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学生体育能力包含体育认识能力和身体运动能力两个要素。

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体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。

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对于不同的队形层次变换的适应于学习，不但可以锻炼学生的（），还有利于提高学生的临场应变能力和适应新事物的能力。

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