A自学能力
B动手能力
C记忆能力
D合作能力
在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:()
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班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向()的基本理念。
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班主任工作原则,就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求,是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的()。
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大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需()
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班主任要在班级活动中引导学生具备()。
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人本主义心理学的代表人物罗杰斯提倡:在“学习者中心”的教育教学中,师生关系中要具备“真实、信任与移情理解”,认为在这种新型师生关系建构的过程中,教师的态度处于决定地位。请简要概述你对其中“信任”的理解。
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列举班主任应该具备的六种基本能力。
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在学生成长过程中,起着导师的作用主要是()。
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后进生通常是指那些在()状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生。
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