全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()
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全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类()
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挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是();另一个则是(),每个项目每里年举办一届。
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学校、省(区、市)和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。()
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“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竟赛由团中央中国科协全国学联主办,每()举办一届。
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辅导员要熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生(),引导学生养成良好的(),掌握正确的()。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚()。
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教育部党组决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()
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当前,全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化,新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面?
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要开展马克思主义()的教育,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范。
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