教学从本质上说，是一种（）。

从根本上说，教育学的基本规律包括：（）。

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从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。

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“学生中心论”是一种完全正确的想法。

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新的教学理念，每一种都有其特点和适用领域，请你进一步思考一下，在你的教学工作中这些教学理念经常运用到吗？哪些是你忽视的？

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师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

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简述学生的本质属性。

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专业和职业没有本质的区别。

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教学模式即教学方法。

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教学模式就是教学风格。

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