现代教育评价的目的是（）。

教育管理的最终目的是提高管理的（）。

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教育评价的功能是什么？

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教育管理研究的基础是（）。

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以国家教育事业管理为研究对象的学科是（）。

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民国时期第一任教育总长是（）。

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近年来，各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是（）。

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班集体的直接组织者、教育者和指导者是（）。

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为了预测和摸底的需要而在某项活动开始之前所进行的评价是（）。

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联系实际，论述教育管理质量的特点。

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