学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。
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学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
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学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。
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确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。
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选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。
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学前儿童语言教育评价主要包括（）。
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学前儿童语言教育评价主要包括（）两个方面。
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学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）
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