社会思潮是一种（）。

伦理道德是一种理性自觉，是人的“善良意志”的产物，是可以超脱于社会生活之外而独立存在的。

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道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系，是一种软性手段。

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教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。

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高校教育既是一项社会教育活动，也是一项社会经济活动。

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高校科研是一种个人创造力的艰辛劳动，和集体协作关系不大。

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伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。

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肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）

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道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。  

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社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）

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