A幼儿园日常生活活动
B幼儿劳动、节日和娱乐活动
C游戏活动
D教学活动
幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()
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幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于5~6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是()。
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恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快,快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。
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如何培养幼儿养成良好的道德行为?
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生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力是()的目标。
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简述如何培养幼儿良好的饮食习惯。
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从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看,中班80%的幼儿、大班98%的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿,使幼儿在平时的生活和学习中心情放松,产生对教师的亲近感与信任感。结合材料,试分析如何建立良好师幼关系。
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幼儿园最重要的学习内容和学习途径是()。
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