口语交际能力是一个人智力水平的表现，也是一个人（）的标志。

“口语交际”能力包括（）。

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口语交际中的倾听能力是指：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）听话品评力。

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口语交际教学目标的特征是什么？ 

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简述口语交际的态度包括哪些要求。 

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口语交际的教学内容有（）和（）。

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口语交际救学的要求有哪些？ 

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简述口语交际教学的要求。 

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口语交际的正确态度是什么？ 

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“口语交际”教学目标的特征是：（1）（）；（2）（）；（3）（）。

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