“口语交际”能力包括（）。
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口语交际能力是一个人智力水平的表现，也是一个人（）的标志。
“口语交际”教学目标的特征是：（1）（）；（2）（）；（3）（）。
口语交际教学目标的特征是什么？
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口语交际教学目标具有（）三个特征。
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简述口语交际的态度包括哪些要求。
口语交际的教学内容有（）和（）。
口语交际救学的要求有哪些？
简述口语交际教学的要求。
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