教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”，其代表人物有：（）、（）、（）。

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教育目的个人本位论和社会本位论：

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论述社会本位论的教育目的观。

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教育目的的社会本位论

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社会本位论教育目的观的代表人物有（）

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教育目的社会本位论的主要观点及评价。

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社会本位论主张教育目的应根据（）来确定。

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要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。

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下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。

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