A以间接经验为主
B有他人的指导
C有计划、有组织
D以语言为中介
E以班级为单位
从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。
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根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的()。
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对于学生学习的特点的理解,说法正确的有( )
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下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
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简述学生的学习特点及所受影响的因素。
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了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
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学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
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教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )
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教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
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