A示范性
B复杂性
C主体性
D长期性
小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
单选题查看答案
学生学习和模仿的榜样是教师的()。
单选题查看答案
学生学习和模仿的榜样是教师的( )。
单选题查看答案
学生学习和模仿的榜样是教师的()。
单选题查看答案
由于教师对学生采取了不恰当的教育行为,导致学生产生的心理问题和心理疾病,称作()。
单选题查看答案
学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
单选题查看答案
学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
单选题查看答案
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
单选题查看答案
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
单选题查看答案