激励是通过内部的刺激达到激发人的行为动机的一个持续的心理过程。

动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。

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精神养生是通过主动的调摄、保护和增强人的精神健康，力求达到（）高度统一的养生方法。

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护理模式中南丁格尔护理模式认为健康是（）、（）、（）相互作用的结果。护理的作用就是直接或间接地通过对人所处（）进行管理，达到提高和维持人的（），以及维持人的（）的目的。

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美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（）

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美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过（）

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能激发一个人去与另一个人沟通的所有刺激被称为（）

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培养和激发学生学习动机的技巧有哪些？

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教师激发学习动机的方法有（）。

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怎样激发与培养学生的学习动机？

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