高校教师职务聘任就是评聘合一，教师的任职资格与职务的关系是一一对应的。
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幼儿教师与小学教师在资格条件方面不属于同一层面，但在职务评定方面，均按《小学教师职务试行条例》执行。
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聘任教师职务的每一任期一般为（）
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国在教育的政策法规上一直鼓励教师立足工作岗位开展教育教学研究，并作为对教师权利与义务加以保障和要求，作为对教师职称评定和对教师奖励的重要条件明确提出。请论述教师教育研究的重要性。
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我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括：助教、讲师、副教授、教授四级，我国于（）年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核，考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据，高校教师的聘用期限一般为（）年
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我国现行的教师聘任制的长处与不足是什么？如何完善？
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幼儿教师的权利义务在教育教学活动中产生，由（）所设定，并与教师职务和职责紧密相连。
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（）指学校和其他教育机构根据国家制定的教师职务任职条件和职责，运用定性和定量结合的方法，对教师工作进行定期与不定考查与评价。
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论述校本教师专业发展的思想引领与制度保障。
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