简述学校创建特色的几种基本模式。
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简述二战后日本流行的几种保育理论思潮。
简述国外有代表性的几种课程设计模式?
简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
确立主题的原则包括()。
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幼儿园对活动室的创设关注老师的兴趣,确立主题内容,制成一条主线。
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为实际实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()
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学习过程的几种模式()
教育的几种特征?
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